et de l’AMAT-Belgium – Animal Mediated Assistance and Therapy
Fédération des professionnels de la relation d’aide par la médiation animale
Merci à toutes celles et ceux qui l’ont suivie et soutenue!
Vous trouverez encore ici les informations générales sur les métiers et formations en médiation animale, ainsi que les anciens articles jusque fin novembre.
Suivez ces liens pour trouver un lieu d‘hippothérapie ou de stage d’étudiant. Pour plus d’infos sur les formations cliquez sur l’onglet « métier ».
Anne-Dominique Rousseau
vos questions… et si on y répondait ensemble?
Les métiers de la médiation animale se définissent en fonction de leur finalité* : thérapie, médiation, éducation, loisir, coaching.
Pour travailler en médiation animale, il faut posséder un diplôme de base en relation d’aide (paramédical, médical, psycho, éducateur social, assistant social,..). Puis il est recommandé de se former de façon spécifique en médiation, thérapie assistée par l’animal ou coaching. Si ces formations donnent pas encore accès à une reconnaissance du métier, il est sûr que cela le deviendra dans le futur. Autant prévoir!
Une bonne connaissance des besoins et caractères des animaux collaborant est indispensable. Il est recommandé aussi de pouvoir être suivi en équipe et par des supervisions individuelles, car, comme dans tous les métiers de soins, le praticien, la praticienne est souvent touché.e de façon très personnelle dans son investissement.
*classification internationale de l‘IAHAIO – International Association of Human-Animal Interactions Organizations.
En Belgique, il existe plusieurs formations spécifiques en hippothérapie et /ou médiation animale actuellement:
La plupart de ces formations sont ouvertes aux personnes ayant un diplôme de base en relation d’aide, et une expérience de terrain. D’autres profils sont acceptés au cas par cas. Les inscriptions se font sur présentation d’un dossier et de lettre/entretien de motivation.
De nombreuses formations existent également en France et en Suisse.
Pour travailler de façon professionnelle, il est important de construire une structure claire, qui va baliser les relations entre praticien.ne et bénéficiaires, ainsi que leurs représentants.
Le projet pédagogique fera l’objet d’un travail important: c’est la base sur laquelle le projet va pouvoir se présenter aux bénéficiaires et aux institutions.
Il en est de même en ce qui concerne la facturation, les assurances, les conventions avec une institution ou un manège ou lieu de travail.
La communication est aussi très importante. Il faut établir une communication « publicitaire » pour se faire connaitre au départ. Mais il faut aussi penser aux canaux de communication entre les participants et vous. Recevoir des feed-backs, prévenir d’une absence, fournir un devis, tout cela doit pouvoir se faire facilement. L’usage des réseaux sociaux est une iade précieuse, mais aussi un chronophage à contrôler.
Pour être disponible à la relation interespèces, un animal doit avoir ses besoins de base satisfaits au quotidien, et doit pouvoir s’exprimer avec une certaine autonomie dans la relation, dans le respect de la sécurité physique et psychologique de tous. Bien sûr, une connaissance de l’animal ou des animaux présents, régulièrement actualisée selon les découvertes éthologiques, est nécessaire.
Le bien-être de tous demande non seulement d’avoir des infrastructures adéquates pour y faire vivre ses animaux de soin, mais aussi de concevoir des lieux de rencontre sécurisés et pratiques. Espaces définis, montoirs, chemins d’accès, protection contre les intempéries sont autant d’éléments à bien concevoir pour faciliter la rencontre… et le travail au quotidien.
La médiation animale peut s’adresser à tous les publics en demande d’aide. Le champs est donc très large; et il est peut-être nécessaire à chaque médiateur/trice de définir où se situent ses propres limites dans l’accueil.
Quel que soit le public, il est important d’avoir un projet pédagogique écrit, et de mettre en place les procédures d’accompagnement : depuis la demande jusqu’à la fin de la prise en charge, chaque étape doit être claire, et permettre aux équipes et aux familles de relier l’évolution en séance à la vie quotidienne, dans le respect du secret professionnel.
La place des accompagnants, l’accueil de stagiaires, le rôle des bénévoles éventuels, feront l’objet de consignes claires, pour respecter les compétences et la sécurité de chacun.
Il existe actuellement deux fédérations officielles belges, l’AMAT côté francophone et Centaur-federation côté néerlandophone.
AMAT-Belgium Animal Mediated Assistance and Therapy : Fédération des professionnels de la relation d’aide par la médiation animale
Centaur federation fédération néerlandophone belge d’activités assistées par le cheval (incluant thérapie, éducation, activités et coaching)
PIMA, Praticiens Indépendants en Médiation Animale : association de praticiens travaillant dans de petites structures ou de façon isolée. PIMA est membre de l’AMAT-Belgium.
En France, un syndicat indépendant existe également: le SIPME. Cette fédération concerne uniquement les formes de médiation avec le cheval et les ongulés.
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